I wanna make you move because you're standing still (c)
лытдыбрвчера сидела до 4х ночи, естественно, сегодня работать не хочется совсем. последнее занятие по японскому в этом году, но что-то сомневаюсь, идти или нет. в таком состоянии я могу только эффективно тупить. и занятие это для тех, кто едет Норёку сдавать а я опоздун, а мне это не надо. сенсей пригрозила, чтобы я в следующем году сдавала второй уровень. ;____; сколько там надо канджей знать? ниасилю жжж в гости зовут тоже... подарок надо отдать. вывод из всего этого: вывода нет. спать хоцца.
aya_me на второй надо знать 1000 кандзи и 6000 слов. а грамматики не много, но она дурацкая. я в прошлом году второй не сдала - баллов не добрала до сертификата его сдавать, блин, оч сложно, когда лексику и кандзи не доучишь.
aya_me 2кю надо адски зубрить. это я тебе ответственно заявляю =) там в заданиях куча текстов и очень каверзные вопросы на синонимы, смысл и так далее. и выхода два: или решать сейчас, что через год будешь сдавать, и каждый день учить. или забить. в прошлом году я пыталась его поднять за 4 месяца. времени не хватило. и в этом году тоже. 3-4 месяца никак не спасают. надо планомерно и усердно учить в течение года =(
I wanna make you move because you're standing still (c)
Arisu_krd я сейчас зубрю Нечаеву, надеюсь одолеть хотя бы это. но чувстую что мне нужен еще учебник, хотя бы Минна. и словарь хороший. Вакан это замечательно, но только на компе. и там нет примеров, очень мало фразеологических оборотов и пр. и еще немного напрягает, что учить большей частью придется самостоятельно. когда никто не раздает волшебных пенделей, это расслабляет.
aya_me ну... я нечаеву на дух не переношу и ваще ярый приверженец минна но нихонго. но на второй уровень минна не поможет. там полноценный третий. у меня дома обалденный учебник есть на 2кю. японского образовательного центра. там серия учебников конкретно на норёку. если хочешь - гляну его данные. там учебник с текстами и грамматикой. + рабочая тетрадь со всякими тестами и заданиями.
и да, без волшебных пенделей оч сложно =( у нас в городе кончились преподы по японскому и мы сколько было тяму- учили сами, замучивая японку вопросами: *вот эти четыре слова в словаре переводятся одинаково. а когда какое употребляется?* на половину вопросов она нам отвечала *ой, я посмотрю, подумаю, приходите завтра* =___=
aya_me вот блин и почему когда ты маешся дурью до утра у меня подло обрубился телефон((((( *шепотм* сидела до 4 утра втыкала в Си ес ай...и кто тут после этого собрат по отсутствию разума?)))))
сходи потупиш немножко за то не будеш чувствовать себя ленивцем
aya_me так минна но нихонго тоже на русском.... ну, переведен. окей, подскажу. дома гляну. спасибо, но мне до первого уровня - как в коленно-локтевой до луны. я и второй-то в этом году решила не сдавать.
aya_me в общем учебник на 2кю называется 日本語中級II выпустил The japan Foundation Japanese Language Institute, 1996 если это поможет, его ISBN4-89358-330-1 к нему же идет рабочая тетрадь. называется так же. выглядит: brng.jp/images/The_Japan_Foundation_Nihongo_Adv...
I wanna make you move because you're standing still (c)
Arisu_krd учебник на амазоне нашла, правда 1998 года выпуска. а вот тетрадь не могу найти. а вот эти учебники, для подготовки ко 2ому уровню, ты что-нибудь о них знаешь?
там есть грамматика, вокабуляр, тексты. целая серия.
знаю, мы по ним тоже занимались. там к подаче материала другой подход и мне больше нравится тот, что я тебе посоветовала. в моем - там основная проработка материала идет по текстам. вся новая лексика прорабатывается в контексте. после текстов на три-четыре листа идет выписанная грамматика, тоже с примерами. в нее же бывают вписаны небольшие тексты на какую-нить из тем, затронутых в большом тексте. короче, я поняла, что так учить проще эту прорву слов. когда ты прорабатываешь текст, потом примеры, потом предложения. и получается, что запоминаешь именно контекст, в котором используется и грамматика, и лексика. а тот учебник, что ты показала- он обычный. тема такая-то. употребляется тогда-то. пример: три предложения. следующая тема. слова. выучили сто слов. запомнили кандзи. поехали дальше.
ну и на самом деле в тестах норёку самая главная закавыка - тексты и смысл. в никю слишком много слов, которые в словаре прописаны одинаково, но используются абсолютно в разных случаях. например, есть слово *основа*. есть 4 слова на японском. только, блин, в словаре не прописано, что бывает основа знаний, основа здания, основа вещества и так далее. и или зубрить, или работать с текстами.
а грамматики не много, но она дурацкая.
я в прошлом году второй не сдала - баллов не добрала до сертификата
его сдавать, блин, оч сложно, когда лексику и кандзи не доучишь.
спасибо!
*нервно хихикает* я в санкю грамматике еще путаюсь, а тут... короче, я поняла
и выхода два: или решать сейчас, что через год будешь сдавать, и каждый день учить. или забить.
в прошлом году я пыталась его поднять за 4 месяца. времени не хватило.
и в этом году тоже. 3-4 месяца никак не спасают. надо планомерно и усердно учить в течение года =(
я сейчас зубрю Нечаеву, надеюсь одолеть хотя бы это. но чувстую что мне нужен еще учебник, хотя бы Минна. и словарь хороший. Вакан это замечательно, но только на компе. и там нет примеров, очень мало фразеологических оборотов и пр.
и еще немного напрягает, что учить большей частью придется самостоятельно. когда никто не раздает волшебных пенделей, это расслабляет.
у меня дома обалденный учебник есть на 2кю. японского образовательного центра. там серия учебников конкретно на норёку.
если хочешь - гляну его данные. там учебник с текстами и грамматикой. + рабочая тетрадь со всякими тестами и заданиями.
и да, без волшебных пенделей оч сложно =( у нас в городе кончились преподы по японскому и мы сколько было тяму- учили сами, замучивая японку вопросами: *вот эти четыре слова в словаре переводятся одинаково. а когда какое употребляется?* на половину вопросов она нам отвечала *ой, я посмотрю, подумаю, приходите завтра* =___=
нечаева хороша тем, что там на русском.
упражнения там допотопные, чувствую себя обезьянкой на них. и лексика ограниченная.
а название подскажешь? я поищу на амазоне
в плане семантики слов могу порекомендовать книжку. сенсей ее заказывала для подготовки к первому уровню. говорит, что хорошая)
сходи потупиш немножко за то не будеш чувствовать себя ленивцем
окей, подскажу. дома гляну.
спасибо, но мне до первого уровня - как в коленно-локтевой до луны. я и второй-то в этом году решила не сдавать.
я знаю. пиши мне смски ночью, чтобы я вылезала в асю!
я сходил и на яп и в гости. я герой?)))
Arisu_krd
я не видела на русском, правда что ли есть, вау.
буду ждать, спасибо)
ну большая часть книги это как раз примеры, где и как употреблять слова, то есть глубокая работа с лексикой. первый, бесспорно, жутко сложный(
выпустил The japan Foundation Japanese Language Institute, 1996
если это поможет, его ISBN4-89358-330-1
к нему же идет рабочая тетрадь. называется так же.
выглядит: brng.jp/images/The_Japan_Foundation_Nihongo_Adv...
спасибо! щас поищу на амазоне)
учебник на амазоне нашла, правда 1998 года выпуска. а вот тетрадь не могу найти.
а вот эти учебники, для подготовки ко 2ому уровню, ты что-нибудь о них знаешь?
там есть грамматика, вокабуляр, тексты. целая серия.
там к подаче материала другой подход и мне больше нравится тот, что я тебе посоветовала.
в моем - там основная проработка материала идет по текстам. вся новая лексика прорабатывается в контексте. после текстов на три-четыре листа идет выписанная грамматика, тоже с примерами. в нее же бывают вписаны небольшие тексты на какую-нить из тем, затронутых в большом тексте.
короче, я поняла, что так учить проще эту прорву слов. когда ты прорабатываешь текст, потом примеры, потом предложения. и получается, что запоминаешь именно контекст, в котором используется и грамматика, и лексика.
а тот учебник, что ты показала- он обычный. тема такая-то. употребляется тогда-то. пример: три предложения.
следующая тема. слова. выучили сто слов. запомнили кандзи. поехали дальше.
ну и на самом деле в тестах норёку самая главная закавыка - тексты и смысл. в никю слишком много слов, которые в словаре прописаны одинаково, но используются абсолютно в разных случаях.
например, есть слово *основа*. есть 4 слова на японском. только, блин, в словаре не прописано, что бывает основа знаний, основа здания, основа вещества и так далее. и или зубрить, или работать с текстами.
понятно, спасибо!
буду покупать твой учебник. практика и наглядность мне тоже больше нравятся)
ну и понятно, что надо начинать читать что-то кроме манги.
=)))))))))))))))))))))))
о да, есть такое дело =)))
но как же влом!
я сходил и на яп и в гости. я герой?))) Вообще!!! ты мега герой )) план максимум выполнен)))